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以教促研 支持儿童主动学习

【2017-05-24 10:23】 【】 【點擊量:】>
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  教研活動是幼兒園教學工作的重要組成部分,是提升教師專業素質、更新教師教學觀念、促進幼兒健康和諧發展的重要途徑和有效手段。

  在“主動學習”教研計劃的引領下,教師改變角色,主動退位,追隨兒童,成爲兒童學習的觀察者,合作者,支持者。  

  

  近日,我園圍繞“支持兒童主動學習”開展了爲期一個月的系列教研活動。本次教研一改傳統的聽課評課模式,變成讓人耳目一新的“觀摩活動+分享會”。

  

  老師們通過呈現半日活動,並就半日活動中兒童的主動學習能力及教師的支持策略進行分享。研討也由原來的磨課研課轉變爲對兒童的觀察和解讀,讓老師們體會到解讀兒童的魅力。 

 

  教研活動中,老師們追隨兒童,每一個活動設計、材料提供、經驗梳理都圍繞“兒童的主動學習”進行,呈現出形式多樣又各具特色的半日活動。

  通過觀摩討論,聆聽分享,老師們互相學習,在激烈的討論與碰撞中收獲了許多觀察解讀兒童、支持兒童主動學習的小技巧,形成了靈活多變的教育機智。  

  本次教研活動在這唯美的暮春裏落下帷幕。孩子們在活動中主動學習,帶給我們無限驚喜;老師們在輕松愉快的教研氛圍中投入思考、追隨兒童、以教促研,成就兒童的主動學習。教研活動帶給每位實幼人的思考從未止步,在支持兒童主動學習的路上,我們一直努力著……


(責任編輯:徐梓勝)